Jobshadowing Metodología Montessori

Martes, 17 Enero, 2023

 

JOBSHADOWING MONTESSORI 2022 en Viterbo, Italia

Noviembre y Diciembre 2022

Nuestra experiencia como profesoras observadoras en el colegio Montessori School Cardinal Ragonesi Complex en Italia ha sido maravillosa. Desde el primer día, nos sentimos muy bien acogidas por todo el personal del colegio y nos sorprendió ver cómo se aplicaba el método Montessori en la práctica. Los días que realizamos esta experiencia tan enriquecedora “Jobshadowing” u observación de buenas prácticas en el centro educativo, fueron la última semana de noviembre (en esta semana la observación se realizó por Anabel y Sagrario) y la primera de diciembre (por Esther, Mónica y Nieves) gracias al programa europeo Erasmus+ Acción Clave 1 (KA1) o Movilidad Escolar. 

Para aquellos que no estén familiarizados con el método Montessori, se trata de un enfoque pedagógico que se centra en el desarrollo del individuo y en la idea de que el niño es el protagonista de su propio aprendizaje. Se basa en la idea de que el niño tiene una gran capacidad de aprendizaje innata y que, si se le proporciona un ambiente adecuado y se le brinda la oportunidad de explorar y descubrir, puede desarrollarse plenamente.                                                           

En el colegio Montessori School Cardinal Ragonesi Complex, vimos cómo los profesores se aseguraban de crear un ambiente seguro y estimulante para los estudiantes y cómo se ajustaban a sus necesidades individuales. Los profesores trabajaban de manera muy cercana con los niños, brindándoles apoyo y orientación, y se esforzaban por fomentar una cultura de aprendizaje colaborativo y respeto mutuo. Tuvimos la oportunidad de pasar a observar el Nido, Casa dei Bambini y Primaria de Montessori pudiendo ver cómo va desarrollando la metodología según la edad de los niños y observar su día a día con los alumnos, procurando alterar lo menos posible sus rutinas. 

La difusión de esta metodología y recursos didácticos al resto de compañeros del CEIP Gregorio Marañón se hará posible gracias a unos talleres y charlas para así su adaptación y puesta en práctica en nuestras aulas desde infantil a primaria.  El impacto en nuestra comunidad educativa conllevará a una mejora de la calidad de enseñanza en el centro. Ha sido una práctica formativa Erasmus muy positiva y enriquecedora, personal y profesionalmente, que animamos a todos los docentes a experimentar. 

En general, nuestra experiencia como profesoras observadoras en el colegio Montessori School Cardinal Ragonesi Complex ha sido maravillosa. Hemos aprendido mucho sobre el método Montessori y cómo se aplica en la práctica. Ha supuesto, no sólo un gran enriquecimiento profesional por la cantidad de recursos y nuevas estrategias metodológicas a las que tuvimos acceso, sino que, además, fue un soplo de aire fresco con muchas ideas nuevas por enseñar, poner en práctica y por querer transmitir a la vez esa ilusión por aprender en nuestros alumnos. 

Estamos muy agradecidas por la oportunidad de haber podido participar en este intercambio que además ha supuesto conocer la ciudad de Viterbo con gran patrimonio cultural protegida por la Unesco y esperamos poder volver algún día. En resumen, ha sido una experiencia muy valiosa y enriquecedora para nosotras en nuestro desarrollo profesional y personal. 

Muchas gracias al colegio Cardinal Ragonesi Complex  por su acogida y muy especialmente a Tayla, gran profesional y una bellísima persona. 

Ana Isabel Ávila Sánchez

Mª Sagrario Martín Fontecha

Mª Esther Hernández Campillo

Mónica Meneses Sánchez

Nieves Cobos Ibáñez

 

CEIP Gregorio Marañón 

Toledo